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Blick aus der Praxis: Kathleen Schkade zum Projektmanagement

Im Gespräch • 05.08.2024
© DKJS/ánimofilm

Was braucht gute Demokratiebildung für junge Menschen? Für die Beantwortung dieser Fragen entwickelten wir bei der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) gemeinsam mit Jugendlichen, der schulischen und außerschulischen Praxis, Politik und Wissenschaft die Qualitätskriterien kooperativer Demokratiebildung.

Was diese im Alltag der Praxis bedeuten und wie sie sich konkret umsetzen lassen, zeigen acht kurze Filme der Reihe "Blick aus der Praxis”, in denen Expert:innen zu jeweils einem Qualitätskriterium zu Wort kommen. Die Filme verdeutlichen die Relevanz der Qualitätskriterien für Demokratieprojekte und laden dazu ein, sich mit ihnen auseinanderzusetzen und sie in der eigenen Arbeit anzuwenden. 

Worauf kommt es beim Projektmanagement an? 

Wie sich Demokratieprojekte mit jungen Menschen wirkungsvoll planen und umsetzen lassen, beschreibt Kathleen Schkade im vierten der insgesamt acht Filme. Sie begleitet im Programm OPENION https://www.reflexionstool-demokratiebildung.de/glossar/openion - Bildung für eine starke Demokratie der DKJS vielfältige Projektverbünde – also Projekte, bei denen schulische und außerschulische Akteur:innen zusammenarbeiten. Bei allem Projektmanagement sollte man aber nicht Spaß, Freude und Humor vernachlässigen, betont Kathleen Schkade.

Hierhttps://www.youtube.com/playlist?list=PLWF4wEO4g6pIs00rNgnXj7bUItvAOUhOY gibt es den Link zur Playlist auf YouTube mit allen weiteren Filmen.

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Carla Klatte

Carla Klatte arbeitet in der Programmkommunikation. Sie ist im Team bekannt für ihre ausgewogene Art, umsichtige und verlässliche Arbeitsweise.

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